下列选项中不属于幼儿园教育活动设计的模式是( )。

• A、递进式
• B、平行式(网络式)
• C、放射式
• D、立体式

通过观察学习，幼儿可习得社会行为、规则和创造行为。请设计一个简要的教学案例，描述你是如何通过引导儿童进行观察学习，使儿童学到某一社会行为(或规则、创造性行为)的。活动二：捕鱼（音乐游戏）活动目的：（本题10分）

在接受学习与发现学习的连续体中，下列选项排列顺序正确的是( )。

• A、训练和练习、演绎性讲解、指导性学习和即兴发现
• B、归纳性讲解、指导性学习、训练和练习和即兴发现
• C、指导性学习、归纳性讲解、训练和练习和自由探索式发现
• D、演绎性讲解、训练和练习、指导性学习和自由式探索发现